#地方公務員が気になるニュース令和8年11月11日（官民連携）

記事タイトル：発売前の本で編集者体験、10/11東大和市×講談社（東大和市プレスリリース）
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000023.000161857.html
（文＝晝田浩一郎）

東大和市(東京都)と講談社の連携・共創の取組として開催された、子ども向けのイベントの話です。

東大和市と講談社が、未就学児・小学生とその保護者を対象に「企業（講談社）と学ぶ特別教室！　～発売前の本を読んでキミも編集者になってみよう～」を開催した、というニュースです。

題材は、2027年1月末に発売される講談社の児童書の「ゲラ」です。ゲラというのは、本になる前の試し刷りのこと。まだ誰も読んでいない物語を、子どもたちが一番に読んで、意見を出すわけです。

「企業が学校や公民館で出前講座をやるやつでしょ。CSRでしょ」

そう思った方、ちょっと待ってください！
CSRじゃなく、広報PR・マーケティングなんです。

講師を務めたのは、講談社児童図書出版部の現役編集者です。

まず、編集者の仕事と本ができるまでの流れを教えてもらいました。そのなかで出てきたのが、編集者の大事な仕事のひとつは「言語化」だという話です。

・ここがおもしろい、を言葉にすること。
・もっとこうしたらいいのに、を言葉にすること。

子どもたちはゲラを楽しそうに読みながら、この2つに挑戦していました。「ここが好き」を言うのは楽しい。でも「なぜ好きだと思ったのか」「もっとこうしたら」を伝えるのは、大人でも難しいんですよね。

参加した子どもたちからは、こんな声が出てきました。
「すごくおもしろかった！」
「編集者っていう仕事があることを、はじめて知った！」
「もっとこうしたらいい、を伝える難しさを感じた！」

どれも、ゲラを読んで、考えて、言葉にしたからこそ出てきた声です。

講談社にとって、今回の特別教室は社会貢献活動・CSRがメインではありません。発売前のゲラを読者である子どもたちに読んでもらい、その声を本のアップデートやマーケティング・広報PRに活かす。事業としてやっている取組です。

子どもたちの感想は、イベントの思い出で終わりません。2027年1月末に発売される本そのものに反映されていきます。

これ、めちゃくちゃ大事なところで、社会貢献としての「いいこと」は、予算が厳しくなると続けにくくなります。でも、事業として価値があれば、企業は続けられるし、広げられる。

一方、東大和市にとっては子育て支援策の一環です。

東大和市には「東大和市子どもと大人のやくそく（子ども・子育て憲章）」があります。子どもが自分の意見を持ち、それを伝える。その権利を具体的な場にすることと、体験格差を解消することの一つとして、この特別教室を実施しました。

出版社の編集者と一緒に、発売前の本を読む。編集者のしごとを知る。家族で一緒に楽しめる。そんな体験は、なかなかできることではありません。それを市が公民館で、無料で、誰でも申し込める形で用意したことに大きな意味があります。

編集者と直接話せる機会は、キャリア教育としても効きます。「本をつくる人」が目の前にいて、自分の意見を聞いてくれる。小学生にとって、これは相当な体験です。

講談社には、読者の声というマーケティング・広報PRの価値がある。東大和市には、子どもの権利と体験格差解消という政策の価値がある。

企業の社会貢献に、自治体が「場所を貸す」関係では長続きしません。企業にとっても事業価値の向上につながる取組を、自治体と一緒に進めていく。これからの官民連携・官民共創で、ますます大事になるのはこの形だとおもっています。

自治体を顧客として売る「to G」ではなく、自治体を通じて書店営業に数字を活用する、そしてその先の子どもたちと保護者に届ける形です。

地方公務員オンラインサロンに参加すると、本投稿の続き（さらに深い考察や表で話しづらい内容など）をご覧いただけます。
サロンでは様々な領域の記事について毎日投稿が行われ、サロンメンバー同士で意見交換など思考を深めることが可能です。
ぜひ、ご参加お待ちしております！

※facebookとXでHOLG.jpの更新情報を受け取れます

#地方公務員が気になるニュース 令和8年11月11日（官民連携）