「インタビュー」一覧

: 【四條畷市安田美有希 #2】働き方改革の具体的な施策とは

インタビュー 2019/05/20

自走する組織を作る手法を学ぶ加藤：四條畷市の働き方改革が興味深い点は、目標数値 ...

: 【四條畷市安田美有希 #1】働き方改革をやらない理由はない

インタビュー 2019/05/19

【安田美有希（やすだみゆき）　経歴】　2003年に四條畷市に入庁。６年間生活保 ...

: 民間企業が突きつけるデジタルガバメントの課題

インタビュー 2019/03/27

（インタビュー＝横浜市石塚清香、船橋市千葉大右／文＝横浜市石塚清香）幸せ ...

: テクノロジーの力で民主主義を拡張する～デジタルガバメントが進むと不要となるサービスを提供～

インタビュー 2019/03/26

（インタビュー＝横浜市石塚清香、船橋市千葉大右／文＝横浜市石塚清香）「自 ...

: もはや狂気？民間企業が進める、全行政手続き4万6千個のオンライン化

インタビュー 2019/03/25

（インタビュー＝横浜市石塚清香、船橋市千葉大右／文＝横浜市石塚清香）　「 ...

: 【諫早市こどもの城福薗恵子 #5】公務員という立場で社会に何ができるのか

インタビュー 2019/03/22

「あっ！」の瞬間まで想い続ける加藤：福薗さんは自分でやりたいことを実現できてい ...

: 【諫早市こどもの城福薗恵子 #4】プロが認めた！「うんこ」と「循環」の授業「UNCO」とは

インタビュー 2019/03/21

学芸員が認めた知識と活動加藤：『地方公務員が本当にすごい！と思う地方公務員アワ ...

: 【諫早市こどもの城福薗恵子 #3】ワクワクしている人のところに人は集まる

インタビュー 2019/03/20

手段は違えど、ゴールは同じ福薗氏：こどもの城で働き始めた頃は館長と議論がかみ合 ...

: 【諫早市こどもの城福薗恵子 #2】「ほとんど鬱状態」からのスタート。人と自然を繋げたい

インタビュー 2019/03/19

人と人ではなく、人と自然を繋げたい加藤：福薗さんはもともと自然に興味があったの ...

: 【諫早市こどもの城福薗恵子 #1】ハードには頼らない。人と自然を通じて生きる力を身につける施設

インタビュー 2019/03/18

福薗恵子（ふくぞのけいこ）経歴　「ホールアース自然学校」、「国立諫早青少年 ...

: 【大阪府領家誠 #6】「できる」「できない」ではなく、「やってみます」

インタビュー 2019/01/25

本気じゃないのは相手にも伝わる加藤：ここからは個人のお考えについて伺います。こ ...

: 【大阪府領家誠 #5】仲間を増やす「フォーマル」「インフォーマル」の視点

インタビュー 2019/01/24

面識がない中でアプローチ加藤：MOBIOの成果が生まれているなかで、課題はなか ...

: 【大阪府領家誠 #4】訪問企業を選定公平性をどう捉えるか

インタビュー 2019/01/23

MOBIO-Cafeは4年間で述べ399回。参加人数は約1万人に！加藤：ものづ ...

: 【大阪府領家誠 #3】予算大幅カット「商工労働部は営業マンになれ！」

インタビュー 2019/01/22

苦境、しかし、直接支援に舵を切るチャンス加藤：2006年から中小企業支援を続け ...

: 【大阪府領家誠 #2】役所の満足感ではなく、中小企業の実利を追う

インタビュー 2019/01/21

誰のためにもなっていなかったマッチング・イベント加藤：住工混在問題の他に、中小 ...

: 【大阪府領家誠 #1】事業の奴隷になるな！事業は解決手段のひとつ

インタビュー 2019/01/20

領家誠（りょうけまこと）経歴　1987年大阪府に入庁。2010年に、ものづ ...

: 【中央児童相談所鈴木浩之 #5】児童相談所で働くことに憧れがあった

インタビュー 2018/12/13

少年院の教官を２年間務めた加藤：児童相談所で働く前はどのような仕事をされてきま ...

: 【中央児童相談所鈴木浩之 #4】劣等感を払拭する方法が“勉強”だった

インタビュー 2018/12/12

プライベートで論文を執筆加藤：様々な活動をされていますが、過去に虐待に至った保 ...

: 【中央児童相談所鈴木浩之 #3】組織で新しい活動を普及させる時、過去は否定しない

インタビュー 2018/12/11

子どもは虐待のない世界で生きたいだけ加藤：鈴木さんがモヤモヤしていた時期にサイ ...

: 【中央児童相談所鈴木浩之 #2】サインズ・オブ・セーフティで子どもの安全を作る

インタビュー 2018/12/10

家族が自分事として考えなければ何も改善しない加藤：児童虐待の対応にあたって、サ ...

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